LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
Mis estudiantes son la mayoría reservorios, conocen el manejo de las computadoras, saben utilizar la web, para sus usos personales, les pregunte que si como aprendieron a hacer sus metroflogs y correos etc. Y me informaron que un amigo les ayudo, o les dijo donde podían crear uno. Es importante aclarar, que los alumnos de mas avanzado nivel, de quinto y tercer semestre, porque ellos refieren hacer sus presentaciones en utilizando el cañón y videos de edición, herramientas que son útiles y muy prácticas para el aprendizaje de los jóvenes, además la mayoría tiene internet y computadora en casa, ya que les exigen a sus padres que les compren una porque es “indispensable” para sus estudios.
§ El trabajo de investigación lo realice específicamente con los grupos de tercer año, los cuales manifiestan dedicarle en promedio unas ocho horas por semana a navegar en la Web, a chatear con sus amigos subir fotografías y a subir videos personales a You tube. Tienen myspace y metroflogs. Y saben utilizar y bajar videojuegos.
§ Por otra parte nuestros jóvenes están muy avanzados en el manejo de las TIC, pero no necesariamente implica que construyan el conocimientos, o lo utilicen de forma adecuada, cuando realizan trabajos con fines de investigación imprimen lo primero que les aparece, sin cerciorarse de la veracidad de la fuente, o de leer los contenidos y entenderlos. Asi que utilizan la web sacándole un mínimo de beneficios. Es por ello, que como parte de una estrategia y como forma de evaluacion, implemente que los alumnos que no tengan correo electronico, deberían crear uno. Asi mismo deje encargado a los muchachos que sabian como hacerlo que los asesoraran en caso de duda. El dia Jueves 14 de Oct. 2009, tengo clase con ellos y espero ver como han evolucionado en esta aventura. Los he invitado tambien a que me agregen como su contacto proporcinandoles mi correo electronico nellymar_36@hotmail.com, esto con el objeto de poder chatear con ello en caso de algun problema en el que yo pueda apoytar. Además para el tercer parcial, voy a implemenar mandarles por correo informacion para trabajar Web Quest. Este plan piloto se realizará en el grupo de 1 " D" de la cúal soy su tutora, y son los que me informan que menos utilizan estas herramientas y que además no tienen computadora en casa, por lo que para hacer esta tarea tendrán que ir a la casa de un amigo o a un cafe internet.
Mis estudiantes son la mayoría reservorios, conocen el manejo de las computadoras, saben utilizar la web, para sus usos personales, les pregunte que si como aprendieron a hacer sus metroflogs y correos etc. Y me informaron que un amigo les ayudo, o les dijo donde podían crear uno. Es importante aclarar, que los alumnos de mas avanzado nivel, de quinto y tercer semestre, porque ellos refieren hacer sus presentaciones en utilizando el cañón y videos de edición, herramientas que son útiles y muy prácticas para el aprendizaje de los jóvenes, además la mayoría tiene internet y computadora en casa, ya que les exigen a sus padres que les compren una porque es “indispensable” para sus estudios.
§ El trabajo de investigación lo realice específicamente con los grupos de tercer año, los cuales manifiestan dedicarle en promedio unas ocho horas por semana a navegar en la Web, a chatear con sus amigos subir fotografías y a subir videos personales a You tube. Tienen myspace y metroflogs. Y saben utilizar y bajar videojuegos.
§ Por otra parte nuestros jóvenes están muy avanzados en el manejo de las TIC, pero no necesariamente implica que construyan el conocimientos, o lo utilicen de forma adecuada, cuando realizan trabajos con fines de investigación imprimen lo primero que les aparece, sin cerciorarse de la veracidad de la fuente, o de leer los contenidos y entenderlos. Asi que utilizan la web sacándole un mínimo de beneficios. Es por ello, que como parte de una estrategia y como forma de evaluacion, implemente que los alumnos que no tengan correo electronico, deberían crear uno. Asi mismo deje encargado a los muchachos que sabian como hacerlo que los asesoraran en caso de duda. El dia Jueves 14 de Oct. 2009, tengo clase con ellos y espero ver como han evolucionado en esta aventura. Los he invitado tambien a que me agregen como su contacto proporcinandoles mi correo electronico nellymar_36@hotmail.com, esto con el objeto de poder chatear con ello en caso de algun problema en el que yo pueda apoytar. Además para el tercer parcial, voy a implemenar mandarles por correo informacion para trabajar Web Quest. Este plan piloto se realizará en el grupo de 1 " D" de la cúal soy su tutora, y son los que me informan que menos utilizan estas herramientas y que además no tienen computadora en casa, por lo que para hacer esta tarea tendrán que ir a la casa de un amigo o a un cafe internet.
Les envio un cordial saludo.
Nelly.
Hola Nelly
ResponderEliminarTanto tus estudiantes como los míos utilizan el internet para distracción.
Si bien es cierto que utilizan presentadores electrónicos, edición de video, cañón y computadora para presentar sus investigaciones o exponer un tema, no es garantía de que el contenido sea el correcto.
Una de las herramientas que podemos utilizar para apoyar a los estudiantes a que vayan aprendiendo a buscar información valiosa y la sinteticen, clasifiquen, analicen y expongan, es mediante la WebQuest, ya que su fundamento es guiar al estudiante en la aventura de la investigación.
Cuidate mucho
atte Nora
Hola que tal Nelly.
ResponderEliminarEs muy cierto lo que mencionas, en relación a que la cooperación y colaboración se dan mucho en la forma de aprender de los jóvenes con respecto al uso y aplicación del internet.
La mayoría de los conocimientos sobre esta herramienta ha sido proporcionado a través de ellos mismos, por lo que es importante considerarlo al momento de diseñar la estrategia para encausar estas capacidades en el sentido del buen uso de las TIC.
Saludos y es muy agradable tu blog...
Atte.
Saúl César
Hola Nelly.
ResponderEliminarEs sin duda un reto grande el que tenemos como estudiantes, el llegar a concientizar a los estudiantes de la importancia del trabajo en equipo, para que de manera inmediata valoren el compartir los saberes y tengamos una verdadera comunidad de estudio.
Es interesante el manejo que realizas en tu blog.
Buen día.
María Guadalupe Martínez Nieto.
Nuevamente te saludo Nelly
ResponderEliminarEs cierto lo que dices con relación a lo poco útil que los alumnos realizan en internet, cuando lo llegan a utilizar bajan información de poca importancia, pero precisamente porque también nosotros a veces así lo hacemos, nos falta darles dirección correcta a sus habilidades en el manejo de la computadora y sus herramientas, para eso primero nos habremos de capacitar los docentes para que con la calidad suficiente los alumnos aprovechen y liberen esas energías que han conquistado a través de la practica diaria utilizando las herramientas de la tecnología y sus bondades.
Hola Nelly:
ResponderEliminarLa mayoría de los estudiantes aprenden a utilizar las herrmaientas del Internet gracias a la ayuda de sus amigos o compañeros. Pienso que esto lo debemos aprovechar en beneficio y organizar equipos para que se apoyen en el aprendizaje de los usos del Internet y se adentren en el mundo de las TIC´S.
Las estrategias que te proponen tus compañeros son buenas, invitándolos a intvestigar, buscar y así analizar y sintetizar la información.
Te mando un abrazo, Gina.
Hola Nelly
ResponderEliminarEs cierto la mayoría de nuestros estudiantes utilizan y manejan el internet de forma constante y permanente, concuerdo contigo en que la mayoría aprende por iniciativa propia y experimentando con sus pares, por lo tanto considero que esta puede ser una adecuada estrategia para generar aprendizajes significativos.
Fue un gusto en leer tu blog
Rosario